Hermosillo, Sonora, a 03 de octubre de 2024.- En busca de que la ni\u00f1ez y la juventud tengan acceso a una educaci\u00f3n de calidad, sin importar sus circunstancias, hoy, 3 de octubre, se llev\u00f3 a cabo la inauguraci\u00f3n del Tercer Encuentro de Inclusi\u00f3n “Jornada Educativa: estrategias para una educaci\u00f3n inclusiva”, en la Universidad de Sonora, campus Caborca.<\/p>\n\n\n\n
El evento que ofrece interesantes conferencias y es dirigido al p\u00fablico en general, re\u00fane en esta ocasi\u00f3n a decenas de acad\u00e9micos, m\u00e9dicos y fisioterapeutas de la regi\u00f3n para compartir experiencias y conocimientos sobre pr\u00e1cticas educativas inclusivas.<\/p>\n\n\n\n
La realizaci\u00f3n de este encuentro es posible gracias a la colaboraci\u00f3n de Fresnillo PLC, a trav\u00e9s de Minera Penmont, CRIT Sonora, DIF Caborca, y la Universidad de Sonora, campus Caborca, y tiene por objetivo brindar herramientas que contribuyan a que todos los alumnos tengan acceso a una educaci\u00f3n, sin importar su condici\u00f3n de salud, social o cultural.<\/p>\n\n\n\n
Es un compromiso<\/p>\n\n\n\n
Durante la inauguraci\u00f3n de los trabajos, la directora Administrativa del campus, asegur\u00f3 que para la Universidad de Sonora es gratificante participar en eventos de vinculaci\u00f3n con instituciones y empresas como las ah\u00ed reunidas.<\/p>\n\n\n\n
Dijo que este es un gran reto que debe asumir toda la comunidad del pa\u00eds e invit\u00f3 a los presentes a aprovechar las pl\u00e1ticas y talleres para que, a su vez, trasladen el conocimiento a sus \u00e1reas de trabajo y contribuyan a mejorar y apoyar a los estudiantes para minimizar la vulnerabilidad y eliminar las barreras.<\/p>\n\n\n\n
\u201cHablar de educaci\u00f3n inclusiva es estar comprometidos con atender las necesidades de los ni\u00f1os, ni\u00f1as, j\u00f3venes y adultos, apoyar y superar los obst\u00e1culos que los limitan. Que las personas puedan tener acceso a un ambiente escolar seguro, donde puedan desarrollar todo su potencial de la mejor manera y esto con el prop\u00f3sito de formar mejores personas que no queden rezagadas durante el proceso educativo\u201d, indic\u00f3.<\/p>\n\n\n\n
Adem\u00e1s, Jorge Arturo N\u00e1jera Cabello, jefe de Servicios M\u00e9dicos de Minera Penmont, dirigi\u00f3 unas palabras de bienvenida en representaci\u00f3n del gerente General de la misma empresa, Mart\u00edn Gerardo Roch\u00edn; en su mensaje, agradeci\u00f3 la disposici\u00f3n a unir esfuerzos en favor de la inclusi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
Impulsan relevancia del evento<\/p>\n\n\n\n
Por su parte, Larisa Salazar Contreras, presidenta de DIF Caborca, agradeci\u00f3 por el acercamiento a la ciudad de eventos de este tipo ya que, precis\u00f3, es momento de ser m\u00e1s inclusivos a\u00fan.<\/p>\n\n\n\n
\u201cA todos los directivos de CRIT, gracias por esa uni\u00f3n que se ha formado con ellos; es algo muy importante porque tenemos que ser a\u00fan m\u00e1s inclusivos en todos los aspectos\u201d, dijo.<\/p>\n\n\n\n
Jos\u00e9 Mar\u00eda Cota Campas, director M\u00e9dico de CRIT Sonora, afirm\u00f3 sentirse orgulloso, y agradeci\u00f3 a todo el equipo de trabajo por el esfuerzo de compartir sus experiencias de trabajar con personas con discapacidad.<\/p>\n\n\n\n
\u201cLlevamos 27 a\u00f1os empujando con estos temas, de estar luchando para que la sociedad abra su mente, abra su capacidad para poder lograr que las personas con discapacidad, y en espec\u00edfico nosotros que atendemos ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes, sepamos qu\u00e9 es la inclusi\u00f3n, la convivencia social, humana y como entender la diversidad\u201d, resalt\u00f3.<\/p>\n\n\n\n
Amplio programa<\/p>\n\n\n\n
Luego de la ceremonia, se dio paso a la primera de las conferencias, titulada \u201cMitos y realidades del abordaje m\u00e9dico en trastornos del neurodesarrollo\u201d, a cargo de Cota Campas, m\u00e9dico especialista en rehabilitaci\u00f3n f\u00edsica; le sigui\u00f3 el tema \u201cLa intervenci\u00f3n cl\u00ednica educativa como parte del proceso de rehabilitaci\u00f3n del ni\u00f1o, ni\u00f1a y adolescente\u201d, impartido por Luis Mario Robles Pablos, asesor Pedag\u00f3gico de CRIT Sonora.<\/p>\n\n\n\n
M\u00e1s tarde, \u201cTerapia ocupacional e integraci\u00f3n sensorial: Adaptaciones en el aula\u201d, con Mireya G\u00f3mez M\u00e9ndez, terapeuta ocupacional de CRIT Sonora; seguido de \u201cEfecto Pigmali\u00f3n en el aula: La influencia del diagn\u00f3stico en la pr\u00e1ctica docente\u201d, y \u201cNiveles de apoyo en el aula para estudiantes con trastornos del neurodesarrollo\u201d, a cargo de Jes\u00fas Isaac Salcido Monta\u00f1o, y \u00d3scar Alfredo Lugo Quevedo, psic\u00f3logos del CRIT.<\/p>\n\n\n\n
Para finalizar, Ernesto Ontiveros Medina, terapeuta de lenguaje del CRIT Sonora, y quien es egresado del campus, imparti\u00f3 la conferencia \u201cEtapas del desarrollo del lenguaje\u201d. Posteriormente, los asistentes fueron acompa\u00f1ados a sus respectivos talleres.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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