Hermosillo, Sonora; 4 de marzo de 2026.- Ofrecer un plan educativo a j\u00f3venes que cumplen una medida de internamiento para su reinserci\u00f3n social en alguno de los centros del Instituto de Tratamiento y de Aplicaci\u00f3n de Medidas para Adolescentes (ITAMA) en Sonora favorece su evoluci\u00f3n y disminuye la posibilidad de reincidencia en una conducta de riesgo al momento de su egreso.<\/p>\n\n\n\n
Al proveer de herramientas y conocimientos a la poblaci\u00f3n durante su proceso en ITAMA, el beneficio en su persona es notable y se refleja en su comportamiento; por ello, la educaci\u00f3n es parte sustantiva del tratamiento al que tienen acceso.<\/p>\n\n\n\n
Karla Ibeth Quijada Romo, directora general de ITAMA, inform\u00f3 que desde la llegada de las y los adolescentes, se lleva a cabo un proceso para que inicie o retome sus estudios durante el tiempo que permanezca en tratamiento.<\/p>\n\n\n\n
Actualmente, la gran mayor\u00eda de la poblaci\u00f3n interna en ITAMA cursa estudios de preparatoria con desempe\u00f1os acad\u00e9micos y promedios aprobatorios. Con el soporte del Instituto Sonorense de Educaci\u00f3n para los Adultos (ISEA), se trabaja en la nivelaci\u00f3n acad\u00e9mica de cada adolescente y joven adulto para que al egresar cuente con un documento oficial que valide sus estudios.<\/p>\n\n\n\n
Por su parte, Isabel Guti\u00e9rrez Celaya, psic\u00f3loga de ITAMA, refiri\u00f3 que el impacto de los estudios en las y los j\u00f3venes es positivo, sobre todo en su autoestima.<\/p>\n\n\n\n
Lo anterior, mencion\u00f3, favorece la evoluci\u00f3n de su tratamiento, aunado a que se les provee de fortalezas como la capacitaci\u00f3n para el trabajo, apoyos del \u00e1rea de Psicolog\u00eda y Trabajo Social, as\u00ed como el soporte familiar, aspectos indispensables para lograr una reinserci\u00f3n integral.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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